La preparación del partido (3): Análisis y trabajo durante el partido.

La preparación del partido (3): Análisis y trabajo durante el partido.

Durante el partido el objetivo principal de la comunicación del entrenador con sus jugadores es ayudar al equipo a lograr sus objetivos, corregir errores, reafirmar lo elaborado y practicado durante la semana y dar confianza al equipo.

Para ello el entrenador durante el partido deberá observar y analizar:

1.- Si juega el rival con la alineación prevista.

2.- Si juega el rival con el sistema de juego esperado.

3.- Si se han hecho las parejas defensivas apropiadas.

4.- Si juega el rival con la táctica esperada.

5.- Si existen jugadores que llegan, a este partido, mermados o fortalecidos
por algún motivo en especial.

6.- Si nuestros jugadores se muestran disciplinados tácticamente.

7.- Si está funcionando nuestro planteamiento inicial.

8.- Qué instrucciones se tendrán que dar durante el primer tiempo o en el
descanso.

9.- Si se han de dar modificaciones de posición dentro del terreno de juego o
sustituciones de nuestro equipo y cuáles van a ser nuestras reacciones
estratégicas frente a las modificaciones y sustituciones del adversario.

10.- Qué modificaciones de puestos, sustituciones o incorporaciones habrán de esperarse en el segundo periodo por parte del adversario y derivado de ello qué variantes tácticas habrán de esperarse.

11.- Cómo están los ánimos tanto de nuestros jugadores como del adversario.

12.- Durante el descanso, ¿Qué instrucciones habrán de darse?.

13.- Una vez iniciada la segunda parte, ¿aplican las variantes tácticas
estipuladas?.

14.- Cómo evoluciona el balance de fuerzas entre nuestros jugadores y sus
contrincantes directos?

15.- Cómo evoluciona el resultado del partido?. ¿Será necesaria alguna
modificación táctica o de sistema de juego, para conservar una mínima ventaja o alcanzar el marcador?

16.- Necesita nuestro equipo nuevas fuerzas, impulsos o ideas?. ¿Se puede
lograr esto con un cambio de jugador?

17.- Qué mensaje se dará inmediatamente después de terminado el partido a los jugadores?

18.- Qué conclusiones habrán de sacarse para las siguientes sesiones de
entrenamiento y para los próximos partidos?